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2020
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AG直营平台 小学语文三年级下册习作《中华传统节日》微课视频 图文详解

时间:2020-03-14 18:17栏目:AG直营平台 点击: 164 次

范文八:快乐元宵节

到了晚上,爷爷奶奶也来欢聚,我们大家坐在阳台赏月吃饼,我再看着那圆圆的月亮……我把月饼吃了,就以为把月亮也吃了,大家都说我傻的可爱……

范文五:中秋节

啊,那圆圆的月饼让我回味无穷,那圆圆的月亮在我心中荡漾……从此,每个中秋,我们一家人都温馨的聚在一起吃月饼!

路上有些人在放烟花,我们看了一会儿。所以迟到了,但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方,开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火,组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的,密布在天孔中,像星星还眨呀眨的。

一、审题

晚上,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界,天空被烟花点亮了。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,更多的是像孔雀开屏,把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续,就像五颜六色的雷电。地上,爆竹声一声接一声。

夜深了,我喜欢这皎洁而宁静的夜晚,更喜欢中秋节的天伦之乐。

今年的二月十日是春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的是——放烟花。

结尾:写过节的感想。(略)

一大早,爷爷在门口两边贴上了一对春联,奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼AG直营平台,就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚AG直营平台,奶奶煮好了香喷喷的年夜饭AG直营平台,大家围着桌子,有说有笑地吃了起来,开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。

我赶忙坐下来,顾不得担心冒着热气的粽子烫到手,匆匆地剥开一个粽子碧绿的“外衣”,香味儿扑鼻而来,只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆,把粽子掰成两半,露出了里面鲜美诱人的肉馅,我再也受不了种诱惑,大喊一声“吃粽子喽!”立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽,我感觉还没解到馋,又剥开了一个我最爱吃的白粽,轻轻沾上一点糖,然后大口咬进嘴里,哇!那甜蜜的感觉直浸肺腑,真是绝世精品呀!

二、选材

到了家中,发现妈妈在切月饼,我口水直流,不管三七二十一就去拿一个,可妈妈拦住我,问我今天是什么节日,当时我口水都流到了下巴,就没在意。妈妈说今天是中秋节!晚上可以一家人温馨的坐在阳台上赏月吃饼,我心里大喜……

除夕的夜晚,和飞舞烟花告别了,我们,又长大了一岁。

元宵节上不仅是灯的世界,也是人的海洋。无数灯与人聚在一起,构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成,牛跳舞时左摇摇右摆摆,耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样,我们在灯海中尽情欣赏。

点评:这是一篇描写快乐的元宵节的记叙文,文章脉络清晰可见,对元宵节看烟火赏灯会的描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

点评:文章开篇点题,引起了下文。作者写了无月的中秋之夜妈妈给“我”讲有关嫦娥、吴刚、玉兔故事的事情。语言生动,“我”心理活动的描写非常细腻。结尾升华感情,是一篇优秀的文章。

今天,我与平常一样,哼着小曲蹦蹦跳跳的回家……

到了晚上,妈妈和奶奶在阳台上摆满了我们爱吃的水果、月饼等赏月的食品。

今年元宵节真快乐。

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我再也在床上待不住了,一骨碌爬起来,就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已,桌上摆满了各种各样的粽子,有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽……数都数不过来,真让人眼花缭乱,目不暇接,馋得我直咽口水。

爸爸点燃了自己买来的烟花,“砰!”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了,我往天上一看,“哇!”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽,它又像是“烟花之王”,在“烟花居民”中大显神威。

今天,是元宵佳节。到了晚上,我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。

可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。如,春节贴春联、端午节包粽子、中秋节做月饼、重阳节 敬老… …运用发散思维勾画出自己的习作导图吧。

新年在人们的期盼中飘然而至,空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。

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在前几天,我的奶奶和邻居就开始忙碌了,打扫卫生,布置厅堂……到了正月十五这一天,每一个人都起得很早,各家各户都在厅堂里摆上了供品,然后毕恭毕敬地等侯着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响,游神的队伍浩浩荡荡地来了,有威武的古代衙役,可爱的金童玉女,还有恐怖的黑白无常,最后才是微笑地俯视着人们的“娘娘”……。我们跟在队伍的后面,走街串户,放鞭炮,吃供品,做自己喜欢的事。这个日子是我们的日子,因为有着娘娘的庇佑,我们就是犯了错,大人也不会责罚小孩的。

开头:开门见山,交代端午节包粽子是过节的重头戏。( 略)

为了让我的中秋不遗憾,妈妈搂着我讲起了关于月亮的传说。妈妈说:美丽的嫦娥,因为偷吃仙药,住进了那寂寞的广寒宫;西河的吴刚,因为犯了错误,被伐砍那永远砍不断的桂花树;善良的玉兔,因为同情嫦娥,便到广寒宫为她捣药。我陶醉在妈妈的故事里,我仿佛看到那桂花树的叶子像个喝醉酒的娃娃地从天上踉踉跄跄地飘下来,正巧落在我家的门口。此刻,我,多想骑着大雁去和嫦娥作伴;我,多想踏着彩虹去和吴刚谈笑;我,多想驾着白云去和玉兔玩耍。可是,晶莹美丽的月亮啊,今夜你却藏在了九天之上,装着人们的祝愿,载着人们的梦想,在茫茫的天际远航!

构思出提纲后,我们就要开始考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面着手:①为习作起一个别致的名字,如《粽叶飘香》;②用上本单元所学的写法,如“总一分一总”的写法。③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟!

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范文六:春节放鞭炮

春节的烟花可美了!夜晚中绽放开一朵朵“小花”,这些“小花”可美了,有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”,“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”,有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

妈妈说:有月的中秋是一首深情的歌。爸爸说:无月的中秋是一首淡淡的诗。我想:明年中秋,月亮一定会骄傲地站在夜空之上!

今天又是一年一度的中秋节,按照往年的惯例,我们和表姐、弟一家吃完饭都会聚在一起赏月。

真难忘这个粽子飘香的端午节,真希望天天都是端午节啊!

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我们以“端午节包粽子”为例进行构思,简要列出作文提纲。

三、构思

范文三:快乐的除夕

范文赏析

中间:具体写包粽子、煮粽子、吃粽子的过程。(详)

据说今年是圆十五,月亮会又大又圆,而下一个这样的圆月十五就要等到2021年了。所以我不能错过今晚的月亮。

范文七:粽子飘香的端午节

我喜欢这欢乐无穷的中秋!

范文一:家乡的元宵节

最好看的是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一起的烟花。看上去好像天空是个大玉盘,这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。

四、表达

清晨,一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒,啊,今天是端午节!

范文四:中秋无月

点评:这篇文章写了“我”端午节吃粽子的事情。作者抓住“我”的动作和粽子的样子进行了生动形象地描写,突出了粽子美味、香甜的特点。文章结构完整,语言自然流畅,是一篇优秀的习作。

天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”,把天空装扮得格外美丽。

点评:本文是一篇写景的记叙文,记叙了中秋节,一家人赏月的情景。文章按事情的发展顺序来写。通过小作者细致入微的观察,写出了中秋节的圆月别具风味的美感,想象丰富,联想自然。

范文二:中秋节吃月饼

我喜欢中秋,喜欢圆圆的月亮,圆圆的月饼,圆圆的笑脸……可是,今夜无月!

点评:这篇记叙文讲述了作者过中秋节吃月饼的整个过程,叙事条理清楚,构思巧妙,语言欢快、流畅、自然,给读者呈现出了一幅一家人其乐融融地过中秋节的场景,很好。

点评:这是一篇叙事的文章,小作者叙述了家乡的元宵节活动时的盛大场面。文章语言通俗易懂,内容生动丰富,结构合理,详略得当,如能把文章的结尾写得再生动些会更好。

正月里雨经常会淋淋沥沥地下着,天阴沉沉的,很是讨厌,可是十五这一天是我最喜欢的日子,因为那一天天是最蓝的。

选一个传统节日,写一写过节的过程或节日中发生的印象深刻的故事。

点评:“今年的二月十日是春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的是——放烟花”开篇点题,引起下文。“有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花”比喻、排比的运用生动形象地表现了烟花绽放的美丽。

知识点

爷爷奶奶还给我讲了中秋节的来历,给我讲了许许多多的故事,以及中秋节为什么吃月饼,我听得津津有味……

不用我们的呼唤,月亮就早早的高挂在空中,远远望去月亮光芒四射,像一块晶莹剔透的白玉。皎洁的月光笼罩着大地,像给大地披上一层透明的银装,夜色迷人极了。随着时间的转移,月亮的周围布满了云海,云烟缕缕另有一番景色。这时对面大厦的楼顶升起了一盏又大又亮的孔明灯,它从圆圆的月亮飘过为月亮增添了光芒,我静静的看着月亮,仿佛看到了美丽而孤独的嫦娥和玉兔。

我家在美丽的十八重溪旁,每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。

点评:这篇叙事的文章用优美的语言,向读者介绍了除夕的种种风俗。文章用了大量比喻、拟人的修辞手法,把“挂灯笼”和“放烟花”两大风俗写得趣味十足,是篇不错的习作。

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